Compétences évaluées :
Chercher : - Extraire d'un document les informations utiles, les reformuler, les organiser, les confronter à ses connaissances. (Exercices n°1 et n°3)
- Tester, essayer plusieurs pistes de résolution. (Exercices n°1)
Représenter : - Choisir et mettre en relation des cadres (numérique, algébrique, géométrique) adaptés pour traiter un problème ou pour étudier un objet mathématique. (Exercice n°2)
- Utiliser, produire et mettre en relation des représentations de solides (par exemple perspective ou vue de dessus/de dessous) et de situations spatiales (schémas, croquis, maquettes, patrons, figures géométriques, photographies, plans, cartes, courbes de niveau). (Exercice n°4)
- Produire et utiliser plusieurs représentations des nombres. (Exercice n°3)
Raisonner : - Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs variées (géométriques, physiques, économiques) : mobiliser les connaissances nécessaires, analyser et exploiter ses erreurs, mettre à l’essai plusieurs solutions.
Calculer : - Calculer avec des nombres rationnels, de manière exacte ou approchée, en combinant de façon appropriée le calcul mental, le calcul posé et le calcul instrumenté (calculatrice ou logiciel).